我国高中、高校教师学历合格率偏低

记者从教育部获悉，我国各级各类学校目前共有教师1275.77万人，老师队伍整体规模基本适应教育事业发展的需求。

2004年，普通高等学校、普通高中具有高级专业技术职务教师的比例分别达到38.8%、17.9％。教师队伍年龄结构趋于合理，中青年老师已成为教师队伍主力。

有关专家分析指出，近年来全国普通学校教师队伍的学历状况得到较大改善，学历水平有了明显提高。但是，普通高校具有研究生学历教师的比例相对偏低，特别是一些地方院校，提高教师队伍整体学历水平的任务比较繁重。

《教师报》

中国将设立“孔子教育奖”

中国教育部部长周济2005年10月5日在联合国教科文组织第33届大会上发言宣布，中国政府将从2006年起，在联合国教科文组织设立以中国历史上最著名的思想家、哲学家、教育家孔子命名的“孔子教育奖”。

《羊城晚报》

武汉大学：推行新考试制度

武汉大学2005年在改革试行的基础上，对本科课程全面推行新的考试制度：大幅度降低期末考试成绩占课程总成绩的比重，变期末考试“一锤定音”为期末考试和至少3次随堂测验、课程设计、实习等平时考核相结合。已经试行一年的实践证明，新的考试制度强调过程考核，对教和学都起到了促进作用，新考试制度明显提高了学生的到课率和老师的教学质量。

《人民日报》