篙师，意为撑船的熟手。

杨万里有诗云：“过了沙头渐有村，地平江阔气清温。暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。”渡江旅人只见大江阔千里，哪知平阔江面之下有暗潮涌动？只有日夜撑船的篙师，只看几道水痕浅浅，便将水的快慢深浅了然于胸。

每每读到这首诗，都会被篙师和旅人诠释的“空谈皆虚妄，实践出真知”这一信条所打动。端坐在船上发呆的旅人，和隔岸观火、镜里看花者无异，永远无法洞悉火从何而起，无法领悟花朵何等馥郁，更无从感受竹竿划破静水的那一瞬，水流翻涌间迸发出的蓬勃生命力。

我为他们感到可惜，也时时提醒自己，要做称职的篙师，做动手撑船的熟手，而不是走马观花，束手旁观的过客。

回首望，每个行业都有自己的“篙师”，他们用行动作篙，劈开无波水面，在颠簸中积累经验，在风浪里摸索真理，带领自己的小船一路乘风破浪，去探寻前路未知的惊喜。

“用双脚丈量大地，用文字传承文明。”远眺长江万里，我看见徐霞客穷极一生去寻江溯源，追寻到金沙江为长江的发源地，纠正了千百年来“岷山导江，东别为沱”的讹传，在后人寻长江之源的苦旅上留下浓墨重彩的一笔。他是碧朝海而暮苍梧的大丈夫，是寻求山川之美与真理的实践者。

“珍惜陇亩颗粒，心怀天下仓廪。”望向田间地头，我看见徐淙祥日夜蹲在田里，用放大镜观察麦苗长势，用笔记本记录风雨，用50多年风吹日晒总结出的经验种出欣欣田间麦，帮助本村和周边2000多个贫困户、上万名农民成功脱贫致富。他是泥土上的黄牛，夕烟下的英雄。

“因为经历过动荡，所以想为祖国贡献力量。”1982年，归国华侨陈清泉预判电动汽车的发展前景并将其作为自己的研究方向，渴望为祖国抓住机遇，奉献力量。他通过大量调研实践，提出电动汽车研究核心和总体指导思想，为现代电动车学奠定了基础。他是改变汽车的先行者，是新能源赛道上的领航员。

互联网时代下的我们，又何尝不是杨万里诗中的角色呢？每天在海量的信息中漫游，有人选择做旁观的旅客，被短视频和碎片化信息严丝合缝地裹住，指尖滑动无意识地被打磨成了迟钝的信息接收器皿，早已失去接篙划船的信心与力气；也有人拒绝随波逐流，立志成为称职的篙师，把方向掌握在自己手中，瞄准繁杂信息下涌动的机遇，利落地接过这个时代独一无二的船篙，用实践劈开平静无波的水面，朝着光明驶去。

向前看，有更多新生力量怀着满腔激情与必胜的决心，握住新时代递来的船篙，高歌起航。前方有雾霭，有骇浪，有暗礁，他们会停滞，会受伤，会迷茫，但他们不怕，不退，坚信“纵有疾风起，人生不言弃”，选择用双手去创造，用“实践”去“实现”。

湖北大学新闻系的王志欣，抓住短视频风口，发挥自己的专业性优势，同学合力对网络爆款短视频进行深入拆解分析，在题材、分镜头、转场、脚本等多个细节上下苦功夫，边学习理论知识，边进行创作实践，经历了作品石沉大海、赞评数据平平之后，他终于迎来第一条爆火的短视频，成为了坐拥百万粉丝的博主“七颗猩猩”。但王志欣不止于此，她秉承着内容为王的宗旨，继续在短视频创作之路上深耕，不断提升作品质量，做到了数据与口碑双赢。

这个处处充满机会的互联网时代，总有一些人抓住了机会并且付诸实践，一路上摸索着前行，成为一名合格的篙师，用实践探索真知，用行动去感受活水的生命力。

回视自我，过去十几年的学生时代中，我亦步亦趋跟随着老师的步伐，像刚开始学习如何握篙的菜鸟，又像坐在船上看前辈教授经验的见习新人，唯一通过自己实践明白的真理，大抵只有“努力就会有回报”这一条：高中时，沉下心去学习课本上的知识，一遍遍地背诵、复述、检测，现在只能回忆起长时间背诵后的口干舌燥、头脑中微微的眩晕感，教室里温暖的空气，还有卷子上越来越多的对勾。

进入济大一年半，象征着各种可能性的人生道路在面前徐徐展开，留给我的选择也比高中时代更加多样，这一回，我想成为、要成为一名称职的篙师，手握船篙，用实践去探索更多关于生活与人生的真理与真谛，用行动去感受、洞悉这个世界的生命力。

文学院 王蕾