六月来临，带来的不只是炎热的夏天，还有不久的六级和期末考试。大家都在为考试做最充分的准备。可是有少部分人，却心存侥幸，想用作弊的方式取得不属于自己的分数。

其实，学校对作弊的惩处力度非常大，严重的会取消学位，但是总有一些同学存在侥幸心理，想要铤而走险。为什么？有些人想不劳而获，想取得好成绩却不想努力，所以选择作弊的方式为自己赢得一个漂亮的分数；越来越多的家长重视教育，看重分数，很多企业把分数作为企业门槛，片面用学习成绩来评价一个学生；有些人因为自身资质不够，为了避免被同学嘲笑，被老师家长批评，选择了这种不光彩的手段。另外，大学轻松的学习氛围让人缺少了学习动力，再加上自身不够自律，临到期末再来准备已经来不及。

从短期来看，考试作弊作为一种欺诈行为，容易引起心理焦虑，产生心理阴影，而且通过作弊得来的分数并不能体现自己的真实水平，不利于自己今后的学习和进步，对其他认真学习的同学来说也不公平。从长期看，作弊对一个人的成长危害是特别大的，一个没有诚信的人，在社会上是不会受到欢迎的，作弊行径写进档案，会跟随你一辈子。对于一个学校来说，考试作弊会败坏学校的学风，大学生不是“教”出来的，而是熏陶出来的，“熏”出来的言语、行为、思想观念都是自觉的，发自内心的，好的学风对学生潜移默化的影响人所共知。考试作弊是对学风的污染和破坏，是对学校教育的亵渎与践踏。

为了减少作弊现象的发生，学校和学生两方都该使力。学校要从根本上加强对学生的思想道德教育，深入诚信教育，使学生树立正确观念。诚信是做人的根本，是现代社会的道德标杆。提升传统思想道德教育的深度，让学生从心灵深处对作弊行为产生抗拒。学校也要严抓考试作弊现象，并对作弊的学生给予相应处分。学生应该严格要求自己，明确学习目标，积极主动学习。在大学里，明确学习目标有利于学习动力，学习热情和学习积极性的激发。要意识到大学的学习不是简单的知识的灌输，而是学会学习、掌握学习的方法和技巧。要培养坚定的毅力，正确地对待考试，将考试作为检验自己的尺子而不是判断个人成败的关键。

即使作弊一时没有被逮住，但在未来，这样的人肯定会在社会这个“大考场”上被逮住。这个社会可能会给投机取巧者一点生存的缝隙，但绝不会让他们无穷无尽地靠窃取别人的劳动成果为自己谋取利益。高尔基说“诚实是人生永远最美好的品格”，诚实诚信是人一生的财富，这不同于物质财富，失去了还可以再赚回来，失去了诚实这一美好品格是难以弥补的。多场重要考试将近，希望大家都好好准备，牢记诚信这条底线，考出理想的分数。