国内统一刊号:CN37-0818/(G)      2024年01月
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总第819期



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学术交流

作者: 来源:   发表日期:2023-04-06    

本报讯 近日,聊城大学生命科学学院党委副书记、副院长李晓鹏一行8人来济南大学生物科学与技术学院开展调研交流活动。学院班子成员、教师代表、学生工作人员参加座谈交流。会议由学院党委副书记、副院长武芳主持。

座谈中,双方介绍了各自学院办学历程、学科特点以及学生相关工作等方面的基本情况,并就学生教育与管理特色工作,特别是针对学生科技创新、教学及科研等方面工作的开展进行了深入交流和探讨。通过交流,双方加深了了解,学习了经验,增进了友谊。今后,双方将以此次交流座谈为契机,在学生培养与管理方面进一步加强沟通交流,互鉴经验做法,增进合作,共同提升人才培养质量,推动学院高质量发展。

(生物科学与技术学院 阮斌)

本报讯 近日,美术学院通过腾讯会议召开了师范认证专家指导会。会议邀请齐鲁师范学院外国语学院院长宋秀葵教授,为学院师范专业自评报告进行了专题辅导。美术学院相关负责同志,美术系、学院办公室、学生工作办公室、教学管理办公室、院团委等相关人员参加了此次线上会议。会议由常务副院长陶国平主持。

报告会上,宋秀葵教授首先从课程目标对毕业要求的达成支撑角度,梳理了毕业要求指标点与课程的对应支撑关系,以及高中低支撑课程对应毕业要求指标点的操作方法;其次宋秀葵教授分享了过程性评价的积累经验,从明确评价目的、建立评价标准、多元化评价方法等方面,通过案例分析介绍了过程性评价材料的整理方法。宋秀葵教授还介绍了师范认证背景下课程建设的经验,例如确定课程体系和专业课程目标的方法、制定教学计划和改革课堂教学的实操步骤、以及制定多样化教学资源与学业评价的策略。最后,宋秀葵教授结合师范专业认证自评报告的撰写,从“是什么、为什么、做什么”三个方面,结合中学教育专业认证标准,从培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展8个一级指标点,和多个二级指标点,分析了认证的程序、主线、底线、逻辑,以及剖析了指导书前言要点、术语、指导书与认证标准之间的关系、撰写的总体要求、分工操作经验等知识点。辅导报告结束后,宋秀葵教授耐心解答了与会老师的多个问题。

通过这次专题辅导报告会,既解决了会前由美术系教师汇总的认证问题,又给学院师范专业认证工作提供了实操经验和方法指导,美术学院全体教师对师范认证工作有了更深层次的理解,对进一步做好师范认证思路更清晰、目标更明确,为美术学(师范类)专业顺利通过师范认证工作奠定了坚实的工作基础。

(美术学院 马立洪)