本报讯 今年，我校人才引进工作有了较大进展，实现了首季开门红。截止目前，在多方积极努力下，已有２４名博士、博士后（其中一名为山东省有突出贡献中青年专家并享受国务院特贴）与我校正式签约，充实到我校教师队伍中来。

在人才队伍建设过程中，学校党委始终把人才问题作为学校改革与发展的核心问题和头等大事，不遗余力地实施人才强校战略，学校综合实力的不断增强和社会影响力的迅速提升，也吸引了大批人才纷纷前来求职。我校充分利用这一有利形势，抓住机遇，采取多种措施，广揽人才。工作中，人事处一是加强对外宣传，着力在人才市场中逐渐培育我校的人才高地效应，扩大我校的人才聚集度。二是紧紧围绕学校学科建设发展的需要，积极走出去，采取灵活优惠措施，有重点、有选择地把那些学科建设急需人才引进来。三是在“优选”二字上做文章，不断完善人才引进体制。我校在实践中建立的校院两级相结合的人才考察引进体制，在我校大批人才引进中发挥了重要的质量保证作用。据统计，四年来我校共引进各类人才２２５名，其中正高职称９人，博士（后）４５人，硕士１８０人。２００２年在教育厅的支持下，我校投入１２００万元，在材料、化学学科设立山东省省级学科带头人岗位并在全球范围公开招聘了３名专家，在社会上引起了较大反响。

在加快人才引进步伐的同时，人事处充分利用现有人才资源，不断挖掘现有人才潜力，积极探索人才队伍建设的新思路，在“盘活”二字上做好人才的第二篇文章。一是建立健全激励机制，建设高水平教师队伍。采取在教师队伍中设立特殊岗位等办法，调动广大教师的积极性和创造性，鼓励大家提高教学科研水平。目前，我校的特岗制度已历两轮，先后共有９１名教师通过激烈的竞争获得聘任，并在两年的聘期中根据聘约完成了相应的教学科研任务，为所在学科的建设发展做出了贡献。二是采取多种方式，支持鼓励广大教工进修培训，提高自身业务能力。四年来，我校教师充分利用学校所给予的经费、时间等支持和提供的各种进修机会，通过出国研修、国内访学、学历进修、短期培训等形式，接受继续教育。据统计，四年中通过继续教育，我校共有４２人取得了博士学位，有１３５人取得硕士学位，另有２００余人在读博士、硕士学位，学校还派出３９人到国外高校进修，派出５４人国内访学和短期培训。这些工作的开展，使得我校教师队伍的整体学历层次、学术水平和教学科研能力有了较大提高。

经过不懈地努力，目前我校教师队伍日渐雄厚，拥有正高职称１５０人，博士（后）１００余人，硕士近５００人，国务院特殊津贴获得者６人，省部级有突出贡献中青年专家５人，省级学科带头人３名，教师队伍的整体实力显著提高。去年学校党代会提出了要全面提高教师队伍素质，实现高水平师资队伍的新突破。围绕这一目标，我校力争在３年内培养和引进１０名在国内同专业领域有较大影响的学科带头人，建立起一支优秀的学术骨干队伍，开创人才工作的新局面，实现我校跨越式发展。