本报讯 党史学习教育开展以来，学校坚持“以学生为本，关注两个比例、实现两个更多”学生工作理念，通过立足“两个主体”、聚焦“三个相统一”、践行“两个维度”，用好党史“教科书”，修好党史“必修课”，做到党史学习教育内容精品化、形式特色化、实践成果化，推动党史学习教育走深走实、走“新”走“心”。

立足“两个主体”，红色故事“讲起来”

结合学生工作实际，制定《关于在全体辅导员、班主任和学生中开展党史学习教育的工作方案》，进一步明确教育安排和学习计划，积极构建“辅导员讲给辅导员听，辅导员讲给学生听，学生讲给学生听”的学习教育圈层，组织开展共读共讲党史活动。

一是立足大学生主体，开展大学生思政讲师团百年党史宣讲活动。大学生思政讲师团由校级和院级宣讲团两个层面组成，遴选政治素质过硬、专业知识扎实、综合能力突出的学生党员、学生骨干共207人，每人配备1名辅导员担任指导教师，通过个人备课、小组磨课、集体说课、视频录课、线下讲课，以青年大学生唱主角的形式面向学生开展宣讲，实现党史学习教育学生从“被动接受”到“主动宣讲”的转变。宣讲团成员以“赓续红色基因 汲取奋进力量”为主题，围绕辉煌历程、伟大成就、革命传统、榜样故事四个方面，深入挖掘校史、校训、校歌、校友中的红色基因、红色元素、红色精神，把家风家训传承、个人成长经历、学科专业特点、青年责任担当与党史学习教育有机融合，坚持以“小切口”呈现“大主题”、以“小故事”展现“大背景”、以“小人物”彰显“大精神”。截至目前，大学生思政讲师团在全校范围内进行宣讲229场次，覆盖师生34545人次。

二是立足辅导员主体，举办第四届辅导员素质能力大赛。为进一步确保辅导员在党史学习教育中能先学一步、深学一层，举办“赓续红色基因 汲取奋进力量”——第四届辅导员素质能力大赛，21个学院（平台）的153位辅导员积极参加，比赛共5个环节，历时49天。大赛初赛设置“讲党史微视频”环节，在笔试中加大对党史知识的考察力度，案例研讨、谈心谈话和宣讲对谈等环节紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，将党史学习教育与落实立德树人根本任务相融合，进一步提升辅导员队伍的育人能力和水平，教育引导学生赓续共产党人精神血脉，在奋发有为中践行初心使命。

聚焦“三个相统一”，党史学习“活起来”

将党史学习教育与思政教育改革创新相结合，融百年征程的波澜壮阔和百年初心的历久弥坚入课堂教学、校园活动、榜样示范、网络思政等方面，努力实现思政课教学模式从满堂灌的“单声道”到互动式的“双声道”的转变。

一是集中与延展相统一。校级大学生思政讲师团在全校范围内开展集中巡回宣讲活动；院级讲师团以学院（平台）为单位，面向班级、党团支部、入党积极分子培训、预备党员转正培训、青马工程培训班等进行全覆盖宣讲，做到党史学习教育进课堂、进班级、进支部、进公寓、进讲堂、进网络。将宣讲活动作为一项重要内容延展至毕业季活动、新生入学教育和辅导员家访等全年工作中；各学院（平台）结合学科特点和专业特色，将宣讲活动融入学生课程学习、活动参与、网络体验和日常生活的方方面面。

二是线上与线下相统一。在开展线下宣讲的同时，录制宣讲视频，通过“济大i学生”公众号持续推送，积极营造线上线下党史学习教育浓厚氛围。依托“济大易班”面向全体在校生组织开展庆祝建党100周年主题作品征集活动，涵盖设计类、短视频类、其他类网络创新作品三大类六小项，征集作品百余件。以“学工在线”网站、“济大i学生”公众号、“济大易班”等网络思政育人阵地为中心，以各学院（平台）网站和新媒体为延伸，构建全方位、多层次、立体化在线学习教育矩阵。“济大i学生”公众号每天推送“党史百年天天读”，累计推送79篇。

三是规定动作与自选动作相统一。各学院（平台）在党史学习教育中确保“规定动作”做到位的同时，发挥优势和特长，力求“自选活动”做出彩。化学化工学院、外国语学院、生物科学与技术学院、马克思主义学院等组织开展主题宣讲和专题党课；水利与环境学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、政法学院、自动化与电气工程学院等组织开展主题党日和主题团日活动；土木建筑学院、物理科学与技术学院、机械工程学院、体育学院、文化和旅游学院、继续教育学院等赴大峰山党性教育基地、莱芜战役纪念馆、四五党性教育基地、淮海战役纪念馆等开展现场实践教学；政法学院组织开展“我为青年办实事”实践活动；教育与心理科学学院开展毕业生党员主题教育；文学院、信息科学与工程学院、音乐学院召开党史学习教育推进会；商学院组织开展“学史力行”企业走访活动；材料科学与工程学院与企业开展技术合作交流和支部结对共建；美术与设计学院组织师生开展红色主题创作活动。

践行“两个维度”，学思践悟“实起来”

将党史学习教育与落实立德树人根本任务相结合，紧紧围绕中央关心、师生关切、社会关注的问题，画好学生成长成才和辅导员专业化发展的“同心圆”。

一是紧抓学习悟思想。原原本本学。以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》为“纲”，组织辅导员在读原著、学原文、悟原理上下功夫，6月底前完成四本必读书目学习，做到深学深悟、常学常新。深化深入学。在潜心自学的基础上，高质量开展专题学习，做到精学精研、入脑入心；组织辅导员和学生党员到党性教育基地开展现场实践教学、摄制微党课，重温红色革命记忆，做好党史学习教育的示范者和宣讲者。结合实际学。邀请学校纪委书记续铁，济大第一届校友钟培成，中共陕西省委党史研究室研究员贾巨川，山东省高校思想政治理论课教学名师工作室主持人、马克思主义学院教授李朋忠，山东省教育厅（省委教育工委）新闻中心主任宋全政，山东省精神卫生中心心理科主任张敬悬分别为全体辅导员作“明纪守纪 做好学生的引路人”“你我同行——传承红色基因，砥砺报国之志”“百年薪火传承、不负初心使命”、党史学习教育、全媒体时代高校舆情引导、大学生常见心理问题识别和评估技巧等专题报告，从不同角度对辅导员的理论素养和专业能力进行针对性辅导，具有很强的理论意义和实践意义。

二是聚力用劲办实事。努力把党史学习教育的成果转化为增进师生福祉、推动学校高质量发展的成效，扎实开展“我为师生办实事”实践活动。通过实地调研、集体座谈、个别访谈、大数据分析等方式，聚焦师生关心的部分学生学业困难、生涯困惑、就业困难、公寓设施老旧、心理咨询师资力量和心理治疗资源配备不足、辅导员专业素养亟待提高等问题，把师生急难愁盼的问题找准查实，列出时间表、定出线路图，努力做到沉下心、俯下身，说实话、出实招、动真情、见实效，将解决师生思想问题与实际问题同步推进，切实把好事办实、把实事办好。（党委学生工作部 徐岩）