
曾经的风雨兼程会化作春风细雨,润泽每一个怀揣梦想的人。她用奋斗擦亮人生,以卓越的才能,让梦想照进现实,成功保研至中国海洋大学,攻读生物与医药专业,她就是刘慧芳。笔者有幸采访到刘慧芳,了解其保研路上的故事。
刘慧芳,济南大学文化和旅游学院烹饪与营养教育专业本科三年级学生,曾获得校一等、国家励志奖学金,也获得过第九届山东省大学生营养健康菜创意大赛获三等奖、 “三下乡”社会实践报告评比三等奖等。
重学绩文 厚积薄发
聪明出于勤奋,天才在于积累。在本科学习的几年间,刘慧芳坚持着努力学习的初心,除平时的学习时间之外,她利用各种零碎时间深入理解学习专业知识和技能,认真对待每一门考试,也正是因为她对于知识的日积月累,让她得以将绩点保持在一个较高的水平,为未来保研参加的夏令营奠定了坚实的基础。除了日常的学习,刘慧芳向我们建议,在课余时间参与各项活动及比赛是十分重要的。就像她与他人合作参与完成“基于‘健康中国行动’的蔬果定制服务”srt项目,在参与项目的过程中她学到了不少文献搜查检阅的方法,这也极大地提高了她的文字综合分析处理能力。不仅如此,由于项目以国家倡导的“健康中国行动”为出发点,在项目进行时资料的查阅与整理也为她带来了很多课本之外的专业知识。
当我们问到在保研过程中的阻碍时,她说:“自己一个人面对收集信息、填报材料的问题,因为没有经验可以借鉴,所以也就没有人为你指路,这些问题走下来就像摸石头过河。”如果想参加夏令营一定要留心各种信息,而这些信息都要自己提前收集,为了保证学习时间,刘慧芳将收集信息的时间与自己的吃饭、休息时间安排在了一起,将在各大学校的研究生网站收集报名信息当作学习后的放松。除此之外投递材料的过程也十分繁琐,根据每个学校不同的要求,刘慧芳不断修改着自己的材料,最终将一份份寄托着希望的文件寄向远方。从开始的焦头烂额,到后来的游刃有余,正是因为这些阻碍的存在,让刘慧芳得以不断地突破自我、完善自我,到如今她俨然“破茧成蝶”实现了华丽蜕变。
虽然保研之路难走,但刘慧芳却不是孤身一人。当我们询问起在她背后默默帮助她的人时,刘慧芳提到了她的课业导师王蓉老师。“王蓉老师虽然是我的课业导师,但是却在生活上给予了我很多关心和帮助。我有想要保研的想法后她一直鼓励我支持我,给我信心。她的鼓励也是我坚定走上保研之路的原因之一。”她特别提到在实习期,第一次真正走向社会,对工作中的一切还不熟悉,一时疏忽而出现的错误常常让她懊恼一整天,经常在结束工作后找王蓉老师哭诉,而老师每次都会耐心地倾听,在安慰之后还会给出自己的建议,这些宝贵的建议也成为了刘慧芳顺利度过实习期的坚实保障。“打心底地感谢王蓉老师,等毕业了会经常回来看她的。”刘慧芳说到。
志存高远 心坚石穿
“人惟患无志,有志无有不成者”刘慧芳从开始就立下了保研的目标,并且不断地为之奋斗,在攀登知识高峰中追求卓越。在提到目标后她坚定地告诉我们:“尽管知道这条路很难,但只要勇敢尝试,克服自己的畏难心理,为之不断努力。”刘慧芳最开始的目标是考211院校,参加中国海洋大学的面试也是一时兴起,想要为以后的推免面试积累经验,也正因为抱着这样的想法,才能让她在困难面前没有选择放弃,而是放平心态,在面试老师一个又一个的刁钻问题面前充分调动自己的平时积累,尽最大努力将面试完成,取得了意料之外的成功。在保研后,她也为自己做了总结“不要低估自己的能力,要勇敢地去尝试;先不管能不能成功,要提前为自己的所想去努力准备,机会是留给有准备的人。”刘慧芳的成功保研看似是偶然,但实际上是她多年积累的迸发,也是她在砥砺奋进中为自己书写出的美好的未来。
陈安之曾说“成功的起始点乃自我分析。”虽然已经成功保研,但刘慧芳并没有将研究生当成自己的终点,而是将它作为了自己的新起点。在保研后她对自己提出了新的要求“我现在需要做的是完成一个文科生到理科生思维上的转变,如果在读研期间我能够比较好地适应理科的研究状态,并且也有较强的研究能力,我会尝试攻读博士学位。”刘慧芳以起点为始将自己的未来规划在一条光明大道之上,让自己的未来不留任何遗憾。
行稳致远 学无尽头
才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。当我们询问到对学弟学妹们学习和生活中的建议时,刘慧芳说到:“学习重在日常的积累,古话说得好,活到老学到老,虽然已经有了十多年的学习经历,但其实我们要学的还有很多。除此之外,她还十分细心地提到“在学习期间可以适当的放松,顺其自然,不要给自己施加太大压力,健康是最重要的。”在采访的最后刘慧芳结合自己的备考经历,她建议理工科的同学如果有志读研一定要尽早来实验室亲自体验。“一来,可以感受自己到底适不适合,是不是热爱实验室的氛围。二来也能够积累实验经验,这在未来的面试和以后研究生生活中会占有优势,除此之外还可以磨练意志。”她如是说道。
“立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。”正因刘慧芳的如山之志与如水之行,成就了她的保研资格,刘慧芳已经为我们做出了表率,在衷心祝愿她能在未来的研究生生活中继续乘风前行的同时,我们也要主动学习她的坚定与努力。
