党的二十大报告明确强调“推进高水平对外开放”。对高水平对外开放的重申，充分展现出中国将以自身新发展为全球发展作出新贡献的决心和信心。党的二十大报告中关于教育与人才培养的相关论述，对于高校未来的发展具有非常重要的指导意义。发挥教育在融通中外文化、增进文明交流中的独特作用至关重要，国际教育交流学院全体人员深刻认识到自己所肩负的重要责任。在未来的工作中，我们要勤于思考、发奋努力，积极学习贯彻落实党的二十大精神，走好中国式现代化下高等教育高质量对外开放的新路，认真贯彻落实学校第四次党代会精神，推动学校国际化办学工作的开展，为实现学校高质量发展贡献力量。

第三次党代会以来，国际教育交流学院在校党委的带领下，以《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010－2020年）》和中央《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》为指导，围绕培养来华杰出人才，继续稳步推进“留学济大计划”，以“一带一路”沿线国家和周边国家为重点，培育来华留学优势学科和来华留学精品项目，推进硕博高层次学历国际学生的招生与培养，打造“留学济大”优质品牌，初步形成了国别与区域结构合理、学历生与非学历生均衡发展的来华留学教育格局。

学校第四次党代会明确提出了“一二三”发展思路，提出了建设创新性、开放式、有特色的高水平应用研究型大学”的总目标，“扬优势强特色”“以改革创新精神不断开创高质量内涵式发展的新局面”，逐步实现“冲一流、进百强、建名校”的阶段性发展目标。今后五年，学院将贯彻落实第四次党代会部署，按照《济南大学事业发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要》要求，以加强党的建设为引领，以“冲一流”建设为主线，以培养高水平的国际化人才为目标，以深化改革创新为动力，加快构建国际学生工作新发展格局，推动我校来华留学教育提质增效。

一、坚持服务国家战略和学校发展，谋划争取国际化人才培养项目资源

2018年，学校获批“丝绸之路”中国政府奖学金项目，开展面向“一带一路”应用型创新人才需求的计算机专业国际硕士生培养。同时，积极申报中国政府奖学金中非友谊奖学金项目、中国政府奖学金中欧、中美学分生奖学金项目。2021年、2022年获批教育部中外语言交流合作中心“汉语桥”语言文化项目。2021年12月，教育部中外语言交流合作中心批准我校设立刚果（布）中文教育研究中心，支持中文海外教育推广，服务国家外交战略大局。当年成功获批刚果（布）本土汉语教师来华培训项目。

今后五年，学院将积极申报包括中国政府奖学金中非友谊奖学金项目、中国政府奖学金中欧、中美学分生项目等在内的各级各类政府奖学金项目，为学校开展高端人才培养培训提供重要的经费和资源保障，促进学校不断提升国际化人才教育管理能力，为学校“冲一流”建设提供重要引擎和推动力。

二、坚持发挥学科特色优势，打造“留学济大”品牌

学校依托自身学科优势，分类定制来华留学人才培养方案。我校对来华留学生的培养，除了中文授课的本硕博常规项目以外，还有三种教育路径。一是信息科学与工程学院为代表的特色英文培养研究生项目；二是针对准学位生和本科生群体开展的预科教育、学分生、交换生项目；三是定位于非学位生群体开展的各类长短期进修及语言文化培训项目。各培养学院应根据自身学科优势，打造适合不同层次国际学生培养的特色专业及项目，持续完善课程体系建设，不断提高“留学济大”项目的竞争力和吸引力。

三、坚持质量优先、内涵式发展，打造立体式来华留学质量保障体系

随着我国高等教育国际化水平的不断提升，国际竞争力日益增强，来华留学教育处于以“提质增效”为核心的战略转型关键期。质量是来华留学教育的生命线。《中国教育现代化2035》明确提出：实施留学中国计划，建立并完善来华留学教育质量保障机制，全面提升来华留学质量。改变追求来华留学发展规模的“量变”，实现向提质增效的“质变”转型，必须落实到来华留学教育的全过程质量管理之中。

一是严把招生关，实施国际学生生源质量提升工程，狠抓质量源头。健全入学考核机制，严把招生入学门槛。建立以学院为主导的入学评价体制，通过资格评审、专业复核、学院会评、综合评审四个步骤选拔学生。建立起以学院导师为核心的招生模式，通过“材料审核”“专业素质考察”“视频面试”等方式，不断提高招生标准，提高生源质量。改变被动接收留学生的局面，探索主动招生的新途径，统筹国内国外资源，布局全球招生网络。不断拓展与国外院校的合作交流，开展学生交流、学分互认、联合培养等项目，积极探索与企事业单位开展职业培训、委托培养等合作。

二是严把培养关，实施国际学生学术能力提升工程，强化“质量意识”。坚持以学生发展为中心，遵循人才教育规律，把促进国际学生成才成长作为出发点和落脚点，以学生为主体，以教师为主导，激发学生从事科学研究和实践创新的积极性、主动性。规范教务教学管理工作，提高管理服务水平。加强课堂教学管理与监督，建立常态化、制度化的课堂考勤巡查制度，加大培养过程督察力度，每学期实施学分清查和学业预警制度，促进优良学风的形成。积极搭建学术交流平台，营造浓厚学术氛围，通过学术互助，让国际学生掌握科学研究的方法，提高国际学生学术素养和学术能力，促进国际学生培养质量持续提升。

三是严把毕业关，建立健全学位质量保障体系，提升“出口质量”。毕业与学位审核是把控教育质量的最后一道关口，学校注重建立健全质量保障体系，坚持国际学生与中国学生一视同仁，强化培养单位、导师和国际学生的质量意识，建立学风监管和惩戒机制，严惩学术不端行为。加强学位论文质量监控，规范答辩环节管理，确保学位授予质量。同时，积极探索国际学生培养淘汰分流机制，对不适合继续攻读学位的国际学生及早分流。

四、 坚持对标新时代新要求，开拓来华留学教育新局面

党的二十大胜利召开，对新时代教育对外开放提出了更高的要求。学院将不断改进来华留学教育工作，完善来华留学质量保障体系，以质量促发展，以规范促管理，推动我校来华留学教育工作健康可持续发展。学院将对标“一二三”发展思路，以冲一流建设为契机，以培养高水平的国际化人才为目标，以深化综合改革为动力，建立与我校省部共建大学地位、教育规模和双一流建设相适应的来华留学工作管理与服务体系，助力实现我校建设创新性、开放式、有特色的世界高水平大学中长期发展目标。