日前，山东省教育厅举办的第二届全省学校思想政治理论课教学比赛落下帷幕，马克思主义学院的张明老师斩获了特等奖。

不惧困难 全力以赴

张老师向笔者介绍，这次比赛分为初赛、复赛、决赛三部分。由于疫情的缘故，初赛和复赛都是录制视频和准备好各种资料后上交教育厅，由教育厅评审的，7月底公布了决赛名单，8月20日举行决赛。准备比赛本来就耗费大量的精力，需要查阅诸多的资料和多次模拟实战，况且此次决赛留给张老师的准备时间只有三周，可谓时间紧、任务重。决赛分为十五个专题，参赛者要现场随机抽取一个专题进行十分钟的课程讲解，这也就意味着十五个专题都要准备得很充分，否则，如果恰巧抽到了自己不熟悉的专题，那之前所有的努力都将前功尽弃。准备过程中，要先确定好自己要讲的主要知识点，再把知识点以讲稿方式从教学内容、教学方法和教学环节三个方面写出来，“一个方面就要写将近三千字的文稿，还要不断琢磨哪些词句是多余的，哪些地方还需要补充，最后还要保证这些内容在十分钟内讲完。”张老师开玩笑说：“想到那个过程就感觉‘满眼都是泪’，真的是非常辛苦。”

由于教授这门课只有两年的时间，张老师一直认为自己对这门课理解得不够深，吃得不够透。备赛期间，学校、学院都非常重视。教师工作部、教务处对此次活动给予大力支持；8月10日，学校党委常委、党委宣传部部长贾海宁到现场听课指导；学院也邀请了专家现场辅导。在这期间发现了板书、内容上的许多问题需要改进，而此时，距离比赛仅有一周的时间。在强大的压力下，张老师每晚都会失眠，但她还是迅速调整好状态，脚踏实地地解决问题，怀着坚定与信心，坚持走下去。“一日之计在于晨”，为了最优化地利用时间，张老师每天都很早起床，先把前一天的课程内容熟悉一遍，然后再进行新的内容；下午就练习板书，把控讲课时间。“我将近一个月的时间都没有睡午觉，感觉只有熟悉了过程，心里才会很有底气。如果不是准备这个比赛，可能这个暑假我又要‘长胖’了！”老师笑着说，“不安和焦虑来源于准备得不够充分，正如考试难不难跟考试本身无关，只要功夫下到位，全力以赴地去干，最后结果如何都会欣然接受。”

谈到比赛的意义时，张老师说，从宏观上讲，这次不仅仅是一次普通的思政课比赛，它的规模和参赛人员的范围很广，对课堂的要求更严，对思政教师在“立德树人”方面有更高的要求；从微观上讲，则是有这样一个机会从专业的角度对教师教学的优缺点进行反馈，促进教学能力的提升，同时，也是对教师个人的督促。秉持着“以赛促教，以赛促学”的理念，不断地提升和完善，张老师以原理组第一名的好成绩荣获特等奖，远远超出了自己的预期。

一片丹心 献于桃李

“三尺讲台，一片冰心。”张老师用这句话概括了她的教学理念。她认为，冰心包括爱心、热心和恒心。所谓爱心，即教师不能仅仅局限于传道、授业、解惑，还要关心学生，做到课上是老师，课下是朋友；热心则是要热衷于教学和科研工作；而恒心就是要有一颗不断学习、扩展知识的心。“要想给学生一碗水，教师就应该有一桶水”。张老师对这句话有更深的理解，这一桶水还不能是一桶死水，而应是一桶活水，活水的源泉便是有一颗恒心，老师在教育中也要不断地更新知识。

张老师的课堂充分体现了她的教学理念。她上课从来不只是站在讲台上，她戴着一个扩音器，手上拿着翻页笔，走到哪儿，讲到哪儿。有趣的是在课堂上，张老师很少让学生回答问题。张老师说，她担心提问时，如果同学回答不上来，可能会伤到学生的自尊心，进而可能会影响他对于这门课学习上的热情，所以一般不提问，她会从与同学们的交流中发现问题并及时在课堂上进行讲解。这样，也能与同学们相处更加融洽，课堂的氛围也不会因为提问问题而严肃、死板。张老师会根据学生的眼神判断教学情况。张老师讲到一个知识点，如果同学们笑了，她就知道同学们对这个知识点感兴趣，可以深入讲解；如果同学们眼神迷茫，她就会重新再讲一遍。课下张老师也会积极与学生交流，回答学生的疑问。张老师待人亲和，讲课生动有趣，学生们都十分喜欢她。

当谈及对于思政教师的认识时，张老师从思想和能力两方面介绍说，作为一名老师，思想过硬无疑是最为重要的一点，同时还要具备良好的师风师德。在能力方面，无论是知识储备还是教学能力，老师都要不断提升、不断进步。张老师曾当过迎新志愿者，这段经历让她感觉家长把学生送到学校不只是为了求学，更希望老师能教给同学们做人的道理和独立生活的能力。

谈到师风师德建设，张老师告诉笔者，她最看重的品质是善良，其次是责任心。“人之初，性本善”，善良是人的本性，当老师首先要当一个善良的老师，这样才能教出善良的学生。除了善良之外，老师还应该有责任心，“当老师是一个良心活儿”。张老师认为教师是太阳底下最光辉的职业，而不仅是谋生的饭碗，教书育人是老师的职责，最终的结果如何也取决于老师是否有责任心和有多大的责任心。

采访中，张老师多次提到“书山有路勤为径”这句话。张老师与笔者分享了自己的学习方法——多读、多写、多想。“不管理科文科，都要多读，读书是从来不会辜负你的；其次要多写，写下自己的想法，要知道，毛泽东同志写的读书笔记有时候比书还厚。毕竟好记性不如烂笔头，只有写下自己的想法，读书才算到位，而不是读过了就‘过了’；最后是要多想，并不是胡思乱想，而是对前面的总结。杨绛先生说，‘现在的年轻人，读书太少，想得太多’。当前面两部分已经做得足够到位，就可以开始多想想了，这才是真的进步。”

“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特，每个人读书都有自己的偏好，甚至每个人在自己不同的人生阶段所喜好的书籍也有所不同”。张老师只推荐了她认为大学期间可以涉猎的书籍大类。“历史是一个国家，一个民族的真实写照。”张老师脱口而出的便是历史类的书籍，“了解中国的文化，了解中国的历史，或者再进一步，了解世界。直面那些震撼的过去，于之产生共鸣，让自己进一步成长，这应该就是‘读史可以明智’吧。”对于第二个阅读方向，张老师推荐大家阅读人物传记类的书籍。这在她平时的课堂和作业里都有体现。张老师还推荐了美学艺术类的书籍，“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，阅读这类书籍不仅能提高自己的审美水平，也能开阔视野，丰富认知”。

对待生活 热爱不减

谈到自己的业余爱好，张明老师似乎有些不好意思，她说自己有一个很特殊的解压“秘籍”，那就是做家务。“像是整理房间、去菜市场买菜等等感受人间烟火气的事情，能让人发现生活的美好。”除此之外，老师还喜欢跳古典舞与打乒乓球。张老师说，爱好应该是易于实现的，并且能够给人带来真正的欢乐与收获的东西。不用执着于爱好有多么得“高端”，而是要注重它能够给我们带来什么。只要能给自己的生活带来乐趣，那就是一项适合自己的爱好。

交谈中，笔者很容易就感受到张老师风趣幽默、平易近人的性格。张老师说：“虽然我的年纪比你们大了十几岁，但是我拥有一颗年轻的心。”她会时不时地去食堂与同学们一起就餐，有时还主动找自己的学生拼桌。她说自己喜欢和同学们交流，这不仅可以了解学生对自己课的吸收程度，也能够拉近与同学们的距离，在与学生们交谈的过程中，自己也能被学生的思想所启发。“其实我认为，我和同学们是同龄人，”老师笑着说,“有很多同学们喜欢的东西，我也很喜欢。”人与人之间永远是将心比心的，在带给学生温暖的同时，张老师也一直被学生温暖、关心着。由于疫情原因，学校进行了一段时间的封闭管理，老师们无法返校，只能线上授课。在恢复线下教学之后，一个同学送给张老师一个装满“春日济大照片”的信封，并留言道：“老师，您错过了济大的春天，我把它补给您。”

“以梦为马，不负韶华”这话一直陪伴着张老师求学、求职、从业的旅途。张老师说，学校高度重视此次比赛，获得的荣誉不是她个人的，是属于学校的、属于大家的，教学是基础，育人是升华,以后的路还很远很长。

（外国语学院 吴依阳 物理科学与技术学院 赵琦珂 水利与环境学院 李昕璐）