不忘初心，方得始终；牢记使命，继续前行。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

当前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想做出的重大部署。作为高校基层党委，要从讲政治的高度，严格按照学校党委有关安排部署，力争做到能够真正发现问题、真正采取举措、使师生能够真正受益。

一、寻找初心，勇担使命

初心在哪里？使命怎么找？这是摆在每位党员干部面前要首先解决的问题，笔者认为，作为高校党员干部可以从以下四个地方来找初心、担使命。

一是要在共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨中找。《中国共产党章程》中明确规定，全心全意为人民服务是共产党员的根本宗旨。具体到高校基层党委而言，那就是要全心全意为师生服务，全心全意为学院发展服务，党员干部理应成为做好各项服务工作的“急先锋”。

二是要在高校教师立德树人的根本任务中找。人无德不立，国无德不兴。高校立身之本在于立德树人，一所高校是否优秀的根本标志，就在于是否能够培养出有着崇高道德修养和扎实学识的人才来。高校教师要从立德树人这一根本任务的角度来审视自己，以德育人、以德感人、以德化人。

三是要在高校教师教学和科学研究的根本职责中找。高校承载着科学研究、教书育人、服务社会的重要任务，高校教师肩负着教书育人和科学研究的神圣职责，要不断学习研究最新的科研成果，要不断借鉴吸收最新的教学方式，要不断探索符合新时代大学生实际情况的教学方法。

四是要在人民教师“四有”好老师的根本标准中找。是否是一名好老师，判断标准就在于是否具有坚定的理想信念，是否具有崇高的道德情操，是否具有渊博的扎实学识，是否具有宽厚的仁爱之心，归根到底就在于是否能够做到学高为师、身正为范。每一名高校教师都要做到“吾日三省吾身”，以进取之心补自己之不足。

二、实施“四项”工程，实现“四感”目标

初心已寻，使命渐明。帮助每位党员干部坚守住初心，承担好使命，这是高校基层党委义不容辞的责任。基层党委要承担好这份沉甸甸的历史使命，就要有具体的举措和办法，要在工作的不同层面上下功夫，要在力所能及的范围内做文章，努力做到“不忘初心、牢记使命”。结合外国语学院工作实际，要承担好这份神圣职责，需要实施“四项”工程，努力实现“四感”目标。

（一）党员思想成长工程：以学院党建活动为抓手，着力培养党员的“归属感”。有归属才能聚合力，有合力才能有作为。对于党员归属感的培养要落实到具体举措上，要在切合实际的具体举措中让归属的感情自然产生。

1.让党员在接受红色文化教育过程中找归属。外国语学院党委每年都会组织教工党员赴红色教育基地开展党性教育活动，并在活动中精心设计便于全体党员参与的集体活动，带领大家一起唱红歌、一起学历史、一起谈感想，努力使“集体”的观念贯穿活动的始终。

2.让党员在“大合影”的活动中找归属。学院党委每年都会组织拍“全家福”活动，镜头记录下的是党员积极向上的面孔，定格的是每位党员对集体的深厚感情。今年适逢新中国成立70周年，我们抓住难得的时机组织全体教职工开展“我和我的祖国”主题教育活动，用一场快闪行动，表达对祖国的热爱与祝福，滋兰苑中留下了全体教工积极参与的身影，回荡着爱国的歌声。

3.让党员在趣味运动会的赛场中找归属。在比赛中锻炼身体，在比赛中凝结感情，外国语学院每年都会结合不同的主题组织趣味运动会，在精心分析全体教工性别比例、年龄结构、个人特长的基础上设计适合每位教工参与的项目，在有趣活动的对抗中培养了对集体的强烈认同。

4.让党员在切实受助的温暖中找归属。每名教工的家庭情况各不相同，外国语学院党委关心党员最现实的问题，特别关注经济困难职工的生活情况，学院会及时将学校的温暖送到每位困难职工的手中。党员是否认同，要看其是否愿意在困难之际向党组织求助；党员是否感受到温暖，要看其是否得到切实的帮助。

（二）支部活力提升工程：以过硬党支部建设为突破，着力培养党支部书记的“责任感”。党支部是开展党的各项活动的重要战斗堡垒，党建工作要提升，支部建设要先行。要做好党支部建设，就要做好党支部书记选用培养，就要规范党支部学习教育，就要开展各项特色活动。

1.提升支部活力，配齐配强支部书记是关键。外国语学院党委高度重视党支部书记的选用工作，既要政治强，又要业务精，制定了符合学院实际的标准，把符合条件的学术带头人培养选拔为教工党支部书记，把有条件的教工党支部书记培养成为学术带头人，实现我院党建工作与教学科研工作双促进、双提高。

2.提升支部活力，规范党支部组织生活是途径。外国语学院严格落实党支部组织生活规范，认真落实“三会一课”制度，扎实开展“两学一做”教育，让学习教育成为党支部活动进行的主旋律，成为教育全体党员的主阵地。各支部做到了“两学一做”学习教育常态化、制度化，“三会一课”、主题党日、党员政治生日等活动有序进行。

3.提升支部活力，开展特色学习活动是突破。外国语学院党委在常规工作严抓不懈的基础上，还鼓励各党支部开展了富有特色的学习教育活动。东西语党支部开展了“聆听初心故事，牢记使命担当”的主题党日活动，邀请了志愿军英雄飞行员“空中拼刺刀”第一人陶伟为支部党员忆叙抗美援朝故事，并进行座谈交流。大外第二党支部开展“唱响红歌，弘扬正气”主题党日活动等，引导广大党员自觉践行初心和使命，切实把主题教育中激发出的爱国热情转化为立足岗位、发奋工作的实际行动。

（三）学院党委担当作为工程：以主题教育为契机，着力培养党委班子的“使命感”。

1.理论学习深入有效。外国语学院党委重视理论学习，严格按照主题教育要求，读原著、学原文、悟原理，原原本本学习习近平总书记系列重要讲话精神、党章、党史和新中国史，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。党委领导班子在学习之时经常沟通交流学习心得，努力使每次集体学习活动都做到思想有高度、认识有深度、帮助有温度。

2.班子建设团结有力。有团结才能有战斗力，有团结才能有凝聚力。外国语学院党委领导班子特别注重团结，把班子的团结作为重点工作来抓。工作中，班子成员之间在坚持原则、相互尊重的基础上，相互交流思想认识，指出彼此的问题，营造了团结向上、干事创业、担当作为的良好氛围。

3.联系基层规范有道。外国语学院党委注重党委班子与基层党支部、学生班级的联系，建立了党委班子成员联系制度，每名党委成员联系一个教工党支部、联系一个学生班级。通过与基层组织的紧密联系、通过与党员教工的深入交流切实发现了问题、汲取了智慧、提升了能力。

4.党委决策民主有序。外国语学院党委高度重视民主决策的科学性，坚持集中领导，充分发挥民主集中制。学院所有关系到师生切身利益的事情都要上党委会，学院党委积极听取每位成员的意见和建议，发挥集体领导的智慧和作用。

（四）教师团结凝聚工程：充分发挥党员干部先锋模范作用，着力提升全体教工的“认同感”。只有对党委工作有了极大的认同，普通教工才会主动凝聚在党委的周围；也只有党员干部成为学院工作的“排头兵”、繁重工作的“消防兵”、服务工作的“勤务兵”，切实走到普通教师中间去，才会引起他们的强烈认同。

1.党员干部冲在教学科研工作一线，成为学院工作的“排头兵”。党员意味着先进，党员理应成为学院各项工作的“排头兵”。在外国语学院，科学研究做的最好的往往是党员教师，学生口碑最好的也往往是党员教师。

2.党员干部积极发扬吃苦耐劳精神，成为繁重工作的“消防兵”。我院承担着全校各个学院大学外语的教学工作，教学任务繁重，压力大。学院党委号召党员干部以“舍我其谁”为使命，主动承担更多的教学任务，带动全院教师出色地完成了学校的各项教学任务。

3.党员干部主动了解普通教师情况，成为服务工作的“勤务兵”。我院教师人数较多，为了充分了解每名教师教学科研情况，以便及时帮助他们解决涉及到个人发展的切实问题，光靠党委班子成员是远远不够的。党员教工这时候以“勤务兵”的姿态站了出来，主动承担了大量的服务工作,以实际行动践行了党的宗旨。

不忘初心做先锋，牢记使命促发展。下一步的学习中，外国语学院党委将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，带领全体党员撸起袖子加油干，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，推动主题教育不断往深里走、往实里走。