国内统一刊号:CN37-0818/(G)      2018年05月
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总第625期


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关于我们的自习

作者: 来源:资源与环境学院 王柯宇   发表日期:2018-01-11    

  温故而知新,吾为吾师,吾心自得。自习,是我们熟谙一名大学生基本的生活常态,是一方学术沃土孕育的新芽幼长,是念念不忘课内知识的鉴往知来和校园之外阅读经验的烛火荧光。

  常遇备研的学长学姐在校园最僻静的旮旯角落,捧着几近翻烂的泛黄旧书,来回踱步。岁月就如他们那脱口的知识点一样,缓缓穿过他们轻慢的脚步,渐渐流逝。这样的时光愈发流向十二月份的考研日,愈发生出所有的愿望。期末考、英语四六级、教师资格证……凡此种种,这是我们都要经历的备考全日自习,既然无法逃避,不如将自习养成习惯,走出宿舍门就朝着自习路出发,相信我,这沿途丽人佳景,定不负你倾心努力。

  狭义的自习,大概场景如此:一个人,一张桌,一条凳,三两书本钢笔,好学沉稳者对着书本狠“啃”,心不在焉者对着桌子发呆,若有了手机作伴,其自习效果可想而知。曾听闻一句:真正的“会玩”者是把自习“玩”出花样来。这就是我要谈的自习,人们往往深陷自己炮制的惬意空虚中,找不到内心真正的充填物。而对于这样无法摆脱浮躁的心理,与其破罐破摔放纵不羁,不如沉心读本书,练练笔。村上春树书中提过:“今天不想跑,所以才去跑,这才是长距离跑者的思维方式。”舒适的风景的确可贵,诱人娱乐的世界甚至勾住人心,但是它带来的事后空虚使我们后悔不已,恶性循环,如梦魇一般。贪图享乐不是生活,不如跟风约个自习,说走就走。

  自习并非只有在安静的教室和图书馆书架的走廊中。可以在甲子湖边、老杨树下,甚至操场看台石凳,诵一首诗歌,背一篇英文美文……最重要的是享受自己与知识的共舞相伴,四季如春。

  自习并非无人相谈,枯燥无味。自习是一次自我探索游历的旅途,在此期间,我们会做好下一步汲取新知识的计划,思考题目深层次的疑问等等。当一人独处的时候会思考人生,这是一场站在小我空间里游弋的心灵体验。

  自习并非只有笔与书,利用好学习新资源是未来趋势。如今电子科技既方便了我们的衣食住行,更增加了学习时广度,使其涉及的范围远远超过了教材的单调狭隘。资源库里阅论文、编程计算、电子读物、BBC……想学什么都应有尽用。还活在看点读机广告的年纪吗?学习资料铺天盖地,就怕你控制不住自己贪玩的心思,荒废了学业,在游戏购物中颓靡。

  有时朋友圈与空间有着“去自习看了多少书,复习了多少……”类似这样“秀”学习的言论。如果真的每天将自习视为生活的一部分,何来把这种常事放到众目睽睽之下,好像是为了立一个爱学习的“人设”。人们可能趋向于爱褒奖,所以忘记了自习其实是只关乎个人的事情,与他人无关。

  我们如若辨认自己来时的足迹,从小学挎书包走来大学,书包里应该装好课本和爱看的小说文学。而当今经常有高材生连书包都不背,或者包里尽是手机数据线充电器等等诸如此物。周国平曾痛批某些高校学术氛围:“学府不像学府,学者不像学者,学术斯文扫地。”且不说学界官场的腐败现象,我们必须承认有“学生不像学生”这样的恶象。也许有人反对:“我学不学是我自己的事情,我的人生由我自己决定,别人没有权力管我。”可能讲出此话的人,早已忘记苦读十二年只为入大学的初心,早已将身为成人又为大学生的责任抛之脑后。只有自我审视批评到位,不断检省,这才是一个成人与儿童少年的区别所在。

  考研名师张雪峰经常说:“考研,你爱考不考,有的是人考。”我觉得此处更适合自习的自觉性,“自习,你不去,有的是人去”,自习贵在坚持,一件很简单的事,每天都做,它也就成了一门哲学。

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